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• 010 __ |a 978-7-04-047307-0 |d CNY28.00

• 100 __ |a 20170705d2017 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿语言教育与活动指导 |A you er yu yan jiao yu yu huo dong zhi dao |f 主编郭咏梅 |g 编写者张娜 ... [等]

• 210 __ |a 北京 |c 高等教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 194页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a iCourse·教材 《教师教育课程标准 (试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材

• 304 __ |a 题名页题: 编写者张娜, 黄建春, 张苏颖, 宋苗境, 郭咏梅等

• 314 __ |a 郭咏梅, 长沙师范学院教授, 湖南省学前教育学会幼儿语言教育专业委员会主任, “国培计划”湖南省专业库专家, 教师教育国家级精品资源共享课“幼儿语言教育与活动指导”课程负责人。

• 320 __ |a 有书目 (第193-194页)

• 330 __ |a 本书为教师教育国家级精品资源共享课“幼儿语言教育与活动指导”的配套教材。本书主要介绍了幼儿语言发展与教育的相关知识, 全书共分7个模块: 模块一重点阐述了幼儿语言发展、幼儿语言教育的价值与基本观念, 以及幼儿语言教育的目标、内容、途径与方法; 模块二至模块六讲述了日常生活中的语言教育、幼儿园文学活动、早期阅读活动、谈话活动、讲述活动的含义、设计与实施等, 这部分内容有理论有实例, 便于幼儿园教师学习和操作。模块七探讨了幼儿园语言教育的评价问题, 围绕幼儿园语言教育评价的内涵、方法、内容与指标展开, 以帮助幼儿园教师更加有效地评价幼儿园语言教育活动。本书以学习者为中心组织教材开发, 借鉴MOOC教学理念, 采用纸质教材和数字资源同步建设的方式, 为翻转课堂、线上线下混合式学习和移动学习提供了条件。

• 606 0_ |a 语言教学 |A yu yan jiao xue |x 活动课程 |x 学前教育 |j 教材

• 690 __ |a G613.2 |v 5

• 701 _0 |a 郭咏梅 |A guo yong mei |4 主编

• 702 _0 |a 张娜 |A zhang na |4 编写

• 702 _0 |a 黄建春 |A huang jian chun |4 编写

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20171017