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• 010 __ |a 978-7-03-053134-6 |d CNY34.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 互联网+教育教学软件课堂应用与评价 |A hu lian wang +jiao yu jiao xue ruan jian ke tang ying yong yu ping jia |f 高朝邦, 梁华, 周强主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 231页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 全国教师信息提升系列丛书 |A quan guo jiao shi xin xi ti sheng ji lie cong shu

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 如今大多数中小学生都有能力在互联网世界中探索知识, 发现问题, 寻找解决的途径。互联网+学习, 对于教师的影响同样是巨大的, 教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展, 而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实。在“互联网+”时代, 教育领域里的每个人都是评价的主体也是评价的对象, 而社会各阶层也将更容易通过网络介入对教育的评价。本书从实践角度, 研究实效性高的教学软件的课堂应用, 并对其进行评价, 帮助教师快速、深入地了解互联网教学软件工具的相关知识。

• 410 _0 |1 2001 |a 全国教师信息提升系列丛书

• 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学评估 |x 中小学

• 690 __ |a G632.421 |v 5

• 701 _0 |a 高朝邦 |A gao chao bang |4 主编

• 701 _0 |a 梁华 |A liang hua |4 主编

• 701 _0 |a 周强 |A zhou jiang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20171103

• 905 __ |a WXCSXY |d G632.421/40