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• 010 __ |a 978-7-5343-9490-4 |d CNY13.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 200 1_ |a 做孩子的精神病理治疗师 |A zuo hai zi de jing shen bing li zhi liao shi |d = Case studies in child and adolescent psychopathology |f Robin K. Morgan著 |g 陈信昭等译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2010.4

• 215 __ |a 120页 |d 24cm

• 225 2_ |a 大教育书馆 |A da jiao yu shu guan |i 儿童及青少年心理辅导丛书

• 306 __ |a 本书中文简体版由江苏教育出版社和培生教育出版集团合作出版

• 314 __ |a 责任者Morgan规范汉译姓: 摩根

• 330 __ |a 本书分成两部分, 第一部分包括案例研究, 并留有空间让学生可以写下他们有关诊断及治疗的想法; 第二部分包括治疗师对案例的诊断、诊断背后的道理, 以及治疗的考虑。两个部分之所以分开, 是希望学生在揭露“专家”如何看待案例以前可以思考一下这些案例, 期待这种教育手法可以鼓励学生独自思索这些议题, 而不是一下子就翻过去看“正确答案”。

• 333 __ |a 本书不仅适用于学校教学, 也可以用于精神科社工、护理及谘商的课程中

• 410 _0 |1 2001 |a 大教育书馆 |i 儿童及青少年心理辅导丛书

• 500 10 |a Case studies in child and adolescent psychopathology |m Chinese

• 606 0_ |a 小儿疾病 |A xiao er ji bing |x 精神病 |x 诊疗

• 690 __ |a R749.94 |v 4

• 690 __ |a R749 |v 4

• 701 _1 |a 摩根 |A mo gen |g (Morgan, Robin K.) |4 著

• 702 _0 |a 陈信昭 |A chen xin zhao |4 译

• 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20100709

• 905 __ |a WXCSXY |d R749/41