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• 200 1_ |a 中国教育发展报告 |A Zhong Guo Jiao Yu Fa Zhan Bao Gao |h 2014 |d = Annual report on China's education |h 2014 |f 主编杨东平 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 社会科学文献出版社 |d 2014

• 215 __ |a 328页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 皮书系列 |A Pi Shu Xi Lie |i 教育蓝皮书

• 300 __ |a 2014版

• 306 __ |a 乐施会资助出版

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 2013年11月，中共中央十八届三中全会关于全面深化改革的决定颁布，对改善政府治理、深化教育领域综合改革提出新的要求和具体措施。教育多元化格局初现，改革蓄势待发。 异地高考和高考改革是2013年最热门的教育话题之一。三中全会《决定》启动了高考改革。国家高考招生制度改革总体方案即将颁布并开展试点，有可能成为一场实质性教育改革的重要突破。 2013年也被称为大学生“史上最难就业年”。但北京大学教育经济研究所的大学生就业状况调查的结果显示，应届毕业生离校时的初次就业率达到了71.9%，没有人们想象的那样低。 我国中小学生学业负担过重已经成为严重的教育问题和社会问题。2013年，教育部开展“减负万里行”活动，《小学生减负十条规定》也被称为史上最严“减负令”。然而，一些调查显示许多家长并不支持这一意见，课外补习依然火爆。 “2013年公众教育满意度调查活动”的结果显示，教育总体状况还没有获得公众的认可。什么是人民满意的教育，如何根据人民群众的呼声改进教育工作，仍然是一个值得深入探讨的理论问题和实践诉求。

• 333 __ |a 各级政府部门决策人员，科研机构研究人员，企事业单位领导，媒体记者，外国驻华商社及使领事馆工作人员，以及关注中国教育发展的各界人士

• 410 _0 |1 2001 |a 皮书系列 |i 教育蓝皮书

• 510 1_ |a Annual report on China's education |h 2014 |z eng

• 606 0_ |a 教育事业 |A Jiao Yu Shi Ye |x 研究报告 |y 中国 |z 2014

• 690 __ |a G52 |v 5

• 690 __ |a G52 |v 4

• 701 _0 |a 杨东平 |A Yang Dong Ping |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20150531

• 905 __ |a WXCSXY |d G52/98