机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-309-13742-2 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20180912d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 幼儿园游戏活动实践与指导 |A you er yuan you xi huo dong shi jian yu zhi dao |f 主编廖贵英, 张子健
- 210 __ |a 上海 |c 复旦大学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 168页 |c 图 |d 30cm
- 225 2_ |a 全国学前高等职业教育规划教材 |A quan guo xue qian gao deng zhi ye jiao yu gui hua jiao cai
- 330 __ |a 本教材的6个课程单元即6个学习情境, 这些学习情境又设计了若干子情境, 全书共有7个子情境, 分别为幼儿表演游戏、木偶表演游戏、影子表演游戏、感官游戏、语言游戏、数学游戏、棋类游戏。每种类型的游戏作为一个学习情境, 包括四个步骤, 分别为游戏认知、工作过程、情景再现、模拟演练。通过各类游戏四大步骤的讲解, 使得学前专业学生学会如何设计幼儿园游戏教学活动。
- 410 _0 |1 2001 |a 全国学前高等职业教育规划教材
- 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 游戏课 |x 高等职业教育 |j 教学参考资料
- 701 _0 |a 廖贵英 |A liao gui ying |4 主编
- 701 _0 |a 张子健 |A zhang zi jian |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20180912
- 905 __ |a WXCSXY |d G613.7/172