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• 200 1_ |a 给教师的101个教学锦囊妙计 |A gei jiao shi de 101ge jiao xue jin nang miao ji |d = 101 teaching tips for teacher |f 蔡文荣著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 323页 |c 图 |d 24cm

• 306 __ |a 本书由学富文化事业有限公司授权出版

• 314 __ |a 蔡文荣, 台湾某大学师资培育中心副教授, 美国教育研究学会会员。

• 320 __ |a 有书目 (第313-323页)

• 330 __ |a 在近年来的教育改革中, 教育松绑与教学创新的呼声已经在社会中造成相当大的冲击。教学创新的目的是要引导学生从被动的聆听与吸收提升到主动的学习与建构。老师的角色不应该是知识的提供者, 而是学生主动探索与建构之过程中的向导与咨询者。因此, 本书是为教师精心打造的实用教学工具书, 书中针对学生主动学习特点, 从一开始分班教学、再到期中、期末如何让学生坚持学习、高效测验等方面, 全面阐述了主动学习的基本要素、如何让学生从一开始就主动的策略、如何帮助学生主动学习的策略、如何让学习难以忘怀的策略, 解答了教师教学实践中从开学到期末考试一学期中遇到的各种问题, 并提供具体可行的操作技巧和实战方法, 帮助教师提升自我各项能力。

• 510 1_ |a 101 teaching tips for teacher |z eng

• 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 蔡文荣 |A cai wen rong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20181022

• 905 __ |a WXCSXY |d G420/80