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• 010 __ |a 978-7-5651-1080-1 |d CNY48

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• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 320000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 早期儿童数学教育 |A Zao Qi Er Tong Shu Xue Jiao Yu |d = Early childhood mathematics |f (美) 苏珊·斯潘瑞·史密斯著 |g 郭琼, 李静译 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2013.9

• 215 __ |a 296页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 教育实验室 |A Jiao Yu Shi Yan Shi

• 305 __ |a 据原书第4版译出

• 330 __ |a 本书为有望教3到8岁儿童的教师提供了数学教学方法，也为在职的儿童早期教育者提供了数学课堂教学方案的资源。

• 333 __ |a 学前教育研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育实验室

• 500 10 |a Early childhood mathematics |A Early Childhood Mathematics |m Chinese

• 606 0_ |a 数学课 |A Shu Xue Ke |x 教学法 |x 学前教育

• 690 __ |a G613.4 |v 5

• 701 _1 |a 斯潘瑞·史密斯 |A Si Pan Rui · Shi Mi Si |g (Sperry Smith, Susan) |4 著

• 702 _0 |a 郭琼 |A Guo Qiong |4 译

• 702 _0 |a 李静 |A Li Jing |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20140310

• 905 __ |a WXCSXY |d G613.4/117