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• 005 20220823080600.0

• 010 __ |a 978-7-5651-4778-4 |d CNY39.00

• 100 __ |a 20210629d2020 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 200 1_ |a 社会认知视野中的儿童观察评价 |b 专著 |d Observation and assessment of children's development |f 郭良菁著 |z eng |A she hui ren zhi shi ye zhong de er tong guan cha ping jia

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 182页 |c 图 |d 24cm

• 225 1_ |a 幼儿成长观察与评价 |A You Er Cheng Zhang Guan Cha Yu Ping Jia |f 郭良菁主编

• 300 __ |a “十三五”国家重点图书出版物出版规划项目

• 330 __ |a 本书结合有关社会认知的相关研究，分析教师常见的观察评价现象与困惑，加深对观察评价过程性质和涉及要素之间复杂互动关系的理解。阐述基于社会认知的原理而设计的观察评价培训模式，包括如何改造介入社会知觉和推理的“主观”特征，以及如何改善教师所处的客观观察情境。整个教育评价系统中的地位做了展望，激励教师和教师教育者追求成为更好的观察者、理解者和支持者的道路上不断前行。

• 510 1_ |a Observation and assessment of children's development |z eng

• 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 综合评价

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 郭良菁 |4 著 |A guo liang jing

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20220822

• 905 __ |a WXCSXY |d G61/419