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• 200 1_ |a 让孩子爱上思考 |A rang hai zi ai shang si kao |e 儿童哲学怎样教 |f 高浩容, 任军安著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2025.07

• 215 __ |a 265页 |c 图 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 教育艺术 |v 1

• 314 __ |a 高浩容, 斐陶斐荣誉学会 (Phi Beta Kappa) 成员, 辅仁大学哲学博士。台湾哲学咨商学会监事、道禾教育基金会儿童青少年哲学发展主任研究员。2013年于华东师范大学教育学部交流, 2016始于上海、成都、北京等地开展哲学教育 (K1-K12)、教师培训等工作。任军安, 法国布雷斯特高等商学院数据科学与教育管理硕士, 曾任中国当代文学研究会校园文学委员会发展部副主任, 现任上海教育学会高中教育管理委员会“校长之友”系列资料编辑。长期专注于中小学及幼儿园教育管理咨询, 同时积极推广儿童哲学。

• 330 __ |a 本书作者将哲学理念与儿童发展紧密结合, 强调思维与日常生活的关联, 帮助孩子在面对问题时自主思考, 积极探寻自我与世界的关系。本书结合西方哲学教育理念与中国文化背景, 提出了一套适合本土儿童的哲学教育体系。通过易于理解的语言和具体的教学方法, 使哲学不再是“高深”的理论, 而是孩子们在课堂上能够亲身参与的对话和探讨。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 教育艺术 |v 1

• 517 1_ |a 儿童哲学怎样教 |A er tong zhe xue zen yang jiao

• 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 教育哲学 |x 研究

• 690 __ |a G61-02 |v 5

• 690 __ |a G61 |v 4

• 701 _0 |a 高浩容 |A gao hao rong |4 著

• 701 _0 |a 任军安 |A ren jun an |4 著

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• 905 __ |a WXCSXY |d G61/514