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- 010 __ |a 978-7-5675-9186-8 |b 精装 |d CNY48
- 100 __ |a 20190820d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 不让一个孩子受伤害 |A bu rang yi ge hai zi shou shang hai |f (美) 埃利奥特·阿伦森著 |d = Nobody left to hate |e teaching compassion after columbine |f Elliot Aronson |g 顾彬彬译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019
- 320 __ |a 有书目 (第174-188页)
- 330 __ |a 制造竞争、排他、歧视、嘲讽的校园氛围,是校园内暴力的根源。在震惊世界的校园枪击案发生后,当代最著名的社会心理学家解析社会情境对一个人所可能产生的强大影响,更以自己在美国东岸与西岸的班级教学的亲身经验,提出两种彻底解决问题的方法。对于当下饱受校园霸凌事件争议的中国学校来说,是很好的参考读物。
- 500 10 |a Nobody left to hate : teaching compassion after columbine |A Nobody Left To Hate : Teaching Compassion After Columbine |m Chinese
- 606 0_ |a 校园 |A xiao yuan |x 暴力行为 |x 预防
- 701 _1 |a 阿伦森 |A a lun sen |g (Aronson, Elliot) |4 著
- 702 _0 |a 顾彬彬 |A gu bin bin |4 译
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20190925
- 905 __ |a WXCSXY |d G474/12