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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学习理论：教育的视角 |A xue xi li lun ： jiao yu de shi jiao |f (美)戴尔·H.申克(D.H.Schunk) |g 韦小满等译

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2003

• 215 __ |a 528页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育科学精品教材译丛

• 305 __ |a 据原书第三版译出，Pearson Education出版集团授权出版

• 330 __ |a 本书以三个小学、中学和大学课堂教学情况的实例作为贯穿始终的线索，论述了学习理论、研究状况、学习研究的历史背景及学与教的关系、行为主义的学习理论等问题。

• 510 1_ |a Learning Theories: An Educational Perspective |z eng

• 606 0_ |a 学习理论 |A Xue Xi Li Lun |j 教材

• 606 0_ |a 学习理论 |A Xue Xi Li Lun

• 690 __ |a G42 |v 4

• 701 _0 |c (美) |a 申克 |A shen ke |c (Schunk, D.H.) |4 著

• 702 _0 |a 韦小满 |A wei xiao man |c (教育) |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141113

• 905 __ |a WXCSXY |d G42/69=3