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• 200 1_ |a 数学微格教学论 |A Shu Xue Wei Ge Jiao Xue Lun |f 张磊著

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2019.10

• 215 __ |a 224页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书主要阐述数学微格教学基本理论及教学实践技能。全书共详述了九种数学微格教学技能——导入、语言、演示、变化、板书、提问、讲解、强化、结束。在各个数学微格教学技能论述中，作者在构建基本理论体系的基础上，紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态，选择了丰富的典型教学案例，并结合数学微格教学技能的理论要点对案例予以点评，以便更好地帮助读者掌握数学课堂教学的各项技能。本书编写中力争体现以下特点：其一，内容注重继承与发展；其二，紧密结合数学教学实践，重点突出数学教学技能的有效性运用；其三，凸显先进性与可操作性；其四，彰显技能运用的主线。

• 333 __ |a 数学教学研究人员

• 606 0_ |a 数学教学 |A Shu Xue Jiao Xue |x 微格教学 |x 教学研究

• 690 __ |a O1-4 |v 5

• 690 __ |a O1 |v 4

• 701 _0 |a 张磊 |A Zhang Lei |4 著

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20191204

• 905 __ |a WXCSXY |d O1/661