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- 000 02214nam0 2200325 450
- 010 __ |a 978-7-5184-5417-4 |d CNY56.00
- 100 __ |a 20250618d2025 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 有准备的幼儿教师 |A you zhun bei de you er jiao shi |e 从新手教师到专业引领者 |f (美) 桑德拉·海德曼, 贝丝·门宁加, 克莱尔·章著 |d = Intentional teaching in early childhood |e ignite your passion for learning and improve outcomes for young children |f Sandra Heidemann, Beth Menninga, Claire Chang |g 毛曙阳译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2025.06
- 215 __ |a 15, 208页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 桑德拉·海德曼 (Sandra Heidemann), 从事幼儿保教及家庭支持工作逾30年, 曾任美国明尼苏达州幼教协会主席 ; 与他人合著《游戏:从理论到实践》(Play: The Pathway from Theory to Practice) 等图书。贝丝·门宁加 (Beth Menninga), 美国明尼苏达大学早期教育与发展中心的项目协调员, 致力于教师培训工作、婴幼儿发展的反思性实践、儿童早期数学与读写方面的研究。克莱尔·章 (Claire Chang), 曾任职于全美幼教协会, 现为美国明尼苏达州幼教协会理事会成员。毛曙阳, 教育学博士, 江苏省教育科学研究院研究员、学前教育教研员, 江苏省陈鹤琴教育思想研究会常务理事, 中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会委员。
- 320 __ |a 有书目 (第205-208页)
- 330 __ |a 本书主要内容包括: 教育是一段旅程 ; 走向有准备的教育 ; 变化是分阶段发生的 ; 教师的学习 ; 教师的实践 ; 教师的分享和示范 ; 在教育之旅中获得支持 ; 旅程中的绕路而行等。
- 500 10 |a Intentional teaching in early childhood : ignite your passion for learning and improve outcomes for young children |A Intentional Teaching In Early Childhood : Ignite Your Passion For Learning And Improve Outcomes For Young Children |m Chinese
- 517 1_ |a 从新手教师到专业引领者 |A cong xin shou jiao shi dao zhuan ye yin ling zhe
- 606 0_ |a 幼教人员 |A you jiao ren yuan |x 师资培养 |x 研究
- 701 _1 |a 海德曼 |A hai de man |g (Heidemann, Sandra) |4 著
- 701 _1 |a 门宁加 |A men ning jia |g (Menninga, Beth) |4 著
- 701 _1 |a 章 |A zhang |g (Chang, Claire) |4 著
- 702 _0 |a 毛曙阳 |A mao shu yang |4 译
- 801 _0 |a CN |b WXXH |c 20261019
- 905 __ |a WXCSXY |d G615/204