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• 010 __ |a 978-7-5675-5888-5 |d CNY42.00

• 100 __ |a 20170328d2017 em y0chiy50 ea

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• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 课程的力量 |A ke cheng de li liang |e 学校课程规划、设计与实施 |f 万伟著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 262页 |d 24cm

• 300 __ |a 大夏书系·课程建设 江苏第二师范学院/江苏省教育科学研究院学术著作出版资助项目

• 330 __ |a 本书首先阐述了课程概念的发展、课程的意义价值，也用简要的文笔，结合当下的课程情境，梳理了经典课程理论的百年历史发展与来龙去脉，分析了学校课程规划设计的主要影响因素、意义价值，并结合大量案例阐述了学校课程开发的行动框架与技术策略等。

• 606 0_ |a 课程 |A Ke Cheng |x 教学研究

• 690 __ |a G423 |v 5

• 701 _0 |a 万伟 |A wan wei |c (女， |f 1978-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20171124

• 905 __ |a WXCSXY |d G423/42