200 1_ |a 视听语言 |A shi ting yu yan |d = Audio-visual language |f 张南岭, 马文镰主编 |z eng

225 2_ |a 大匠: 高等院校美术·设计专业系列教材 |A da jiang : gao deng yuan xiao mei shu ·she ji zhuan ye xi lie jiao cai |h 第二辑

314 __ |a 张南岭, 毕业于华南师范大学美术学院, 硕士研究生。中国美术家协会会员、广东省美术家协会会员、广东省书法家协会会员、广州市书法家协会会员、广东省教育厅美育专家、华南农业大学艺术学院硕士研究生导师。现任教于广东建设职业技术学院。马文镰, 广州大学设计学硕士, 广东白云学院视觉传达设计系副教授。主要研究方向: 视觉传达设计、岭南文化创意设计。担任视觉传达设计导论、图形图像处理、数字绘画、平面广告设计等课程教学工作。

330 __ |a 本书分概述、视觉造型语言、听觉造型语言、声画关系、镜头形式与调度、剪辑与蒙太奇六个模块, 围绕“视听语言”课程必备的基础知识进行撰写, 并通过实际应用作为任务导入, 教材具体内容除视听语言的基础知识外, 还包含国内外大量影像、声音、剪辑案例, 案例中既有名家经典视听作品, 也有高校学生关于视听语言的实践训练作品。学生通过追摹名家风范, 借鉴与自己相同年龄层次的优秀案例, 开阔审美眼界, 提升专业素养, 最后配以综合实训任务锻炼学生声、画处理能力。主要从影像、声音、剪辑三个角度研究和分析视听语言, 从“单个镜头”到“镜头与镜头的组合”, 多角度呈现视听语言从元素到篇章的过程, 并引用大量的经典影片、影视新作、获奖短片等影视作品案例, 详细讲解视听语言的分析和解读方法, 并配有所举例影片的截图, 方便学生学习和理解。本书注重对影像创作中的画面和声音元素的使用技巧以及创作理念的研究, 培养学生的视听思维能力, 使学生具备专业角度分析解读影视作品视听要素的能力, 为以后影视创作课程的学习打下坚实的专业基础。