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- 010 __ |a 978-7-302-56336-5 |d CNY39.80
- 100 __ |a 20210322d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 心理危机干预36计 |A xin li wei ji gan yu36ji |f 徐中收著
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2020.11
- 300 __ |a 浙江师范大学特级教师工作流动站研究成果 浙江省永康市教育局名师工程研究成果 上海埃森心理咨询事务所合作成果
- 330 __ |a 本书基于我国古代军事著作《三十六计》,阐述了36个青少年学生心理危机案例,既继承《三十六计》军事谋略的本意,保持其本身的价值;又创新了《三十六计》,赋予它新的时代意义及其心理危机干预中的价值。因此,每一计既有计名来历、原意、比喻,还有引申义,把每一计策与心理危机干预有机链接,互相联系,从而为化解心理危机提供解决策略和途径。每个案例自成一体,既有理论支撑,又有实操提炼,可为中小学教师的专业发展、家庭教育改善和社会大众心理健康水平的提高提供参考途径和方法。
- 333 __ |a 中小学心理教师、心理咨询师、家长和社区工作者
- 606 0_ |a 心理干预 |A xin li gan yu |x 青年读物
- 606 0_ |a 心理干预 |A xin li gan yu |x 少年读物
- 701 _0 |a 徐中收 |A xu zhong shou |4 著
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20210304
- 905 __ |a WXCSXY |d R4/41