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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 多元智能教与学的策略 |A duo yuan zhi neng jiao yu xue de ce lue |e 发现每一个孩子的天赋 |f (美)Linda Campbell等著 |g 王成全译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2001

• 215 __ |a 11,504页 |c 图 |d 21cm

• 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |A Ji Chu Jiao Yu Gai Ge Yu Fa Zhan Yi Cong |i 课堂教学心理系列

• 330 __ |a 全书对八项智能——语言智能、逻辑—数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然观察智能的理论进行了充分的阐述。

• 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛

• 462 _0 |1 2001 |a 课堂教学心理系列

• 510 1_ |a Teaching & Learning Through Multiple Intelligences |e Discovering the Gifts in Every Child |z eng

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学研究

• 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue

• 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G25 |v 4

• 701 _1 |a Campbell |A Campbell |b Linda |4 著

• 702 _0 |a 王成全 |A wang cheng quan |4 译

• 801 _0 |a CN |b WXCSXY |c 20141113

• 905 __ |a WXCSXY |d G25/32:6