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• 200 1_ |a 如何做课堂微诊断 |A ru he zuo ke tang wei zhen duan |e 学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读 |f 费伦猛，佘晓棠，范谊著

• 210 __ |a 广州 |c 中山大学出版社 |d 2018

• 215 __ |a 203页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a “走进课堂做研究”系列学术著作 |A “ zou jin ke tang zuo yan jiu ” xi lie xue shu zhu zuo

• 410 _0 |1 2001 |a “走进课堂做研究”系列学术著作

• 517 1_ |a 学科教师小课题研究的“5W2H”跟踪诊断案例解读 |A xue ke jiao shi xiao ke ti yan jiu de “ 5W2H ” gen zong zhen duan an li jie du

• 606 0_ |a 基础教育 |A ji chu jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G632.0 |v 5

• 701 _0 |a 费伦猛 |A fei lun meng |4 著

• 701 _0 |a 佘晓棠 |A she xiao tang |4 著

• 701 _0 |a 范谊 |A fan yi |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20181217