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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:11 

题名/责任者:
学前教育研究方法导论/高妙著
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2019.12
ISBN及定价:
978-7-04-052850-3/CNY18.00
载体形态项:
114页:图;26cm
丛编项:
卓越教师培养系列教材.阶梯式学前教育研究方法系列
个人责任者:
高妙
学科主题:
学前教育-研究方法-高等学校-教材
中图法分类号:
G612-43
中图法分类号:
G612
一般附注:
高等院校学前教育专业教材 国家一流本科专业建设成果 “十三五”江苏省高等学校重点教材
书目附注:
有书目 (第113-114页)
提要文摘附注:
本书从幼儿园教师做教育研究的角度,阐述学前教育研究的基本方法,内容包括“了解学前教育研究”“学前教育研究的基本步骤”“感知儿童的世界:聚焦观察法”“收集多方信息资料:聚焦调查法”“深入了解个体特征:聚焦个案研究”“解决自身实践中的问题:聚焦行动研究”“由假设到验证:聚焦实验法”“考察事物异同:聚焦比较研究”“以古鉴今:聚焦历史研究”“走进文化中的群体:聚焦民族志研究”。
使用对象附注:
学前教育专业人员。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/230 000872262   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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