- 题名/责任者:
- 现代学徒制“东莞模式”/肖胜阳主编
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2016.08
- ISBN及定价:
- 978-7-04-046088-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 420页:表;21cm
- 个人责任者:
- 肖胜阳 主编
- 学科主题:
- 职业教育-学徒-研究-东莞
- 中图法分类号:
- G719.2
- 一般附注:
- 京版图书
- 提要文摘附注:
- 现代学徒制“东莞模式” 是东莞市电子科技学校学习借鉴国际上现代学徒制的理论精华，努力探索出的一条新的职业教育人才培养模式。全书共分为十二章。第一章至第四章分别介绍了现代学徒制“东莞模式”研究的缘起及产生的背景，现代学徒制“东莞模式”的企业基础以及立论基础，深入研究了现代学徒制“东莞模式”的内涵及架构。第五章至第八章分别介绍了现代学徒制“东莞模式”的人才培养目标、课程建议、师资建设和教学实施。第九章、第十章介绍了现代学徒“东莞模式”的重要组成部分职业素养和现代学徒制“东莞模式”的评价。第十一章、第十二章介绍了现代学徒制“东莞模式”的运行保障和现代学徒制“东莞模式”的成效与愿景。全书框架完整，结构严谨，具有较强的理论深度及广度，为探讨职业院校人才培养模式的改革，提供了一个很好的范本。同时，也为各职业院校在探索校企深度融合的途径等方面提供借鉴。
- 使用对象附注:
- 高等院校相关专业师生
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