MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：14
- 题名/责任者:
- 亲爱的老师, 我该怎么办?:中学生有效学习技能指导/(美) William H. Peltz 蔡艳芳译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-6640-0/CNY20.00
- 载体形态项:
- XV, 163页:图;23cm
- 其它题名:
- 中学生有效学习技能指导
- 个人责任者:
- 佩尔特 (Peltz, William H.) 著
- 个人次要责任者:
- 蔡艳芳 译
- 学科主题:
- 中学生-学习方法
- 中图法分类号:
- G632.46
- 中图法分类号:
- G632
- 出版发行附注:
- 由Corwin Press, Inc.授权
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓: 佩尔特
- 提要文摘附注:
- 本书对中学生学习技能的方方面面进行了独到而深入的阐述, 不仅揭示出已有学习技能发挥效能的原因, 同时也介绍了一些新的学习技能和方法。
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