MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 学业情绪与发展:从学业情境到学习兴趣的培养/董妍著
- 出版发行项:
- 合肥:安徽教育出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5336-5554-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 341页:图;24cm
- 其它题名:
- 从学业情境到学习兴趣的培养
- 丛编项:
- 教育心理研究新进展丛书.第一辑
- 个人责任者:
- 董妍 著
- 学科主题:
- 学习心理学-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 中图法分类号:
- G442
- 一般附注:
- 国家“十二五”重点出版规划项目
- 书目附注:
- 有书目 (第311-329页)
- 提要文摘附注:
- 本书系统介绍了学业情绪的理论发展与最新研究成果。内容包括:绪论、学业情绪的理论、学业情绪的研究方法、学业情绪影响认知过程的研究、学业情绪在学习和成就中的作用等8章。
- 使用对象附注:
- 可以作为心理学专业研究生学习的教材或者教学参考用书,还可以为广大教育理论与实践工作者提供有益的参考。
全部MARC细节信息>>



