MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 美国残疾人教育研究/杨柳著
- 出版发行项:
- :人民出版社,2014.06
- ISBN及定价:
- 978-7-01-013460-4/36
- 载体形态项:
- 294页;26cm
- 丛编项:
- 现代教育文库
- 个人责任者:
- 杨柳 著
- 学科主题:
- 特殊教育
- 中图法分类号:
- G769.712
- 中图法分类号:
- G76
- 提要文摘附注:
- 本书总结了美国残疾人教育的发展进程及其理论基础，详细比较了美国历年《残疾人教育法》颁行与修订，及其对残疾儿童教育所产生的实际影响。同时，本书还从原则、机构、课程体系、个别化教育方式等方面来全面探讨美国残疾人教育的实施过程。通过对以上各内容的全方位阐释，总结了美国残疾人教育的经验，如发挥制定法和判例法的作用、培养专业化的教师队伍、构建牢固的支持系统等方面；并揭示了所存在的问题，如全纳教育的认识存在分歧、特殊教育教师严重短缺、残疾人教育的经 ......
- 使用对象附注:
- 适合教育工作者
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