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题名/责任者:

早期教育理论的实际应用/(英)莫琳·戴利(Maureen Daly)，(英)伊丽莎白·拜尔斯(Elisabeth Byers)，(英)温迪·泰勒(Wendy Taylor)著 王海波译

出版发行项:

南京:南京师范大学出版社,2010

ISBN及定价:

978-7-81101-796-0/CNY24.00

载体形态项:

183页:图;26cm

并列正题名:

Understanding early years theory in practice

丛编项:

幼儿教师专业发展译丛

个人责任者:

(英) 戴利 (Daly, Maureen) 著

个人责任者:

(英) 拜尔斯 (Byers, Elisabeth) 著

个人责任者:

(英) 泰勒 (Taylor, Wendy) 著

个人次要责任者:

王海波 译

学科主题:

儿童教育-早期教育

学科主题:

儿童教育

学科主题:

早期教育

中图法分类号:

G61

提要文摘附注:

本书涵盖了儿童学习框架、儿童如何学习、儿童的交流、儿童的关系、儿童如何感受和儿童的游戏。

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