MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 互联网+教育教学软件课堂应用与评价/高朝邦, 梁华, 周强主编
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-03-053134-6/CNY34.00
- 载体形态项:
- 231页:图;26cm
- 丛编项:
- 全国教师信息提升系列丛书
- 个人责任者:
- 高朝邦 主编
- 个人责任者:
- 梁华 主编
- 个人责任者:
- 周强 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学评估-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 如今大多数中小学生都有能力在互联网世界中探索知识, 发现问题, 寻找解决的途径。互联网+学习, 对于教师的影响同样是巨大的, 教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展, 而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实。在“互联网+”时代, 教育领域里的每个人都是评价的主体也是评价的对象, 而社会各阶层也将更容易通过网络介入对教育的评价。本书从实践角度, 研究实效性高的教学软件的课堂应用, 并对其进行评价, 帮助教师快速、深入地了解互联网教学软件工具的相关知识。
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