MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 现代四大职教模式/邓泽民, 张扬群著
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 北京:中国铁道出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-113-13104-3 精装/CNY42.00
- 载体形态项:
- 270页:图;24cm
- 丛编项:
- 职业教育设计系列丛书
- 个人责任者:
- 邓泽民, 1962- 著
- 个人责任者:
- 张扬群, 1965- 著
- 学科主题:
- 职业教育-教育模式-研究-世界
- 中图法分类号:
- G719.1
- 中图法分类号:
- G719
- 一般附注:
- 本丛书是全国教育科学规划课题和教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”课题的研究成果，并得到了研究经费资助
- 书目附注:
- 有书目 (第267-270页)
- 提要文摘附注:
- 本书介绍了当今世界上比较典型的四大职教模式，包括北美的CBE、德国的双元制、澳大利亚的TAFE和英国的BTEC，并对四大职教模式进行了比较研究与评价。每一种职教模式都通过模式的平台、模式的实施和模式的创新三方面介绍其运行的环境、实施过程和创新之处。为了获得可供借鉴的经验，本书还对加拿大、德国、澳大利亚、英国的职业教育制度和四大职教模式进行了比较与评价。
- 使用对象附注:
- 可供职业教育研究人员、职业技术院校广大教师参考，也可作为职业教育专业研究生、本科生的辅助教材
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