MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 班主任与班级文化建设/汪昌华著
- 出版发行项:
- 芜湖:安徽师范大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5676-0298-4/CNY20.00
- 载体形态项:
- 146页;23cm
- 丛编项:
- 基础教育改革与教师专业发展丛书
- 个人责任者:
- 汪昌华 著
- 学科主题:
- 中小学-班主任工作
- 学科主题:
- 中小学-班级-学校管理
- 中图法分类号:
- G635.1
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 班级作为学校教育的基本单位，文化作为班级的一种独特风貌和精神，是一种隐形的教育力量，对师生在形成共同的价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等方面有着重要的作用。班级文化建设研究对于中小学班级教育具有重要的实践指导作用。目前关于班级文化建设的书主要从班级文化建设的理论和实践的角度进行撰写，对于中小学不同阶段的班级文化建设尚不多见。本书深入班级教育情境，针对中小学不同阶段群体特征进行班级文化建设研究，为班级建设提供具体的实践指导。本书从班主任的班级文化建设的实践入手，针对小学低中高年级和初中阶段特征，结合案例研究不同阶段的班级文化建设实践路径。
- 使用对象附注:
- 中小学班主任
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