MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：29
- 题名/责任者:
- 重构教育图景:AIGC助力教育变革与思维创新/彭国超等著
- 出版发行项:
- 广州:广东教育出版社,2024.01
- ISBN及定价:
- 978-7-5548-6085-4/CNY86.00
- 载体形态项:
- 251页;26cm
- 个人责任者:
- 彭国超 著
- 学科主题:
- 人工智能-应用-教育改革
- 中图法分类号:
- G511-39
- 责任者附注:
- 张庆，中山大学信息管理学院博士后。博士毕业于德国雷根斯堡大学信息科学系。主要研究方向为用户信息行为，社交媒体多模态内容分析与交互等。
- 责任者附注:
- 彭国超，中山大学信息管理学院教授、博导。
- 责任者附注:
- 余厚强，中山大学信息管理学院副教授、硕导。
- 责任者附注:
- 甘春梅，中山大学信息管理学院副教授，研究方向为信息行为、人机交互等。
- 责任者附注:
- 陈涛，中山大学信息管理学院副教授、硕导。
- 责任者附注:
- 冯小东，中山大学信息管理学院副教授、硕导。
- 提要文摘附注:
- 以ChatGPT为代表的AIGC(生成式人工智能)一经问世，在全球范围内引起巨大的轰动，AIGC在教育中的应用是目前教育界最关注的话题之一。本书是一本关于AIGC在教育中应用前景研究的著作，主要介绍AIGC的概念与发展历程，AIGC的技术体系，AIGC在教育中的应用案例或应用场景，AIGC对教育的风险，以及探讨如何通过政策、资金和技术支持等措施，推动AIGC技术在教育领域的应用和发展等。本书是关于AIGC在教育领域中全面深入研究的著作，为教育事业的发展提供新的思路和方法，具有重要的学术价值。
- 使用对象附注:
- 人工智能教育改革研究人丹器道
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