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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:2 

题名/责任者:
教师:挑战/(美) 鲁道夫·德雷克斯著 甄颖译
出版发行项:
北京:生活书店出版有限公司,2026.03
ISBN及定价:
978-7-80768-554-8 精装/CNY58.00
载体形态项:
468页;19cm
统一题名:
Psychology in the classroom
其它题名:
挑战
个人责任者:
德雷克斯 (Dreikurs, Rudolf), 1897-1972 著
个人次要责任者:
甄颖 译
学科主题:
学生心理-教育心理学
中图法分类号:
G444
版本附注:
据原书第2版译出
责任者附注:
鲁道夫·德雷克斯 (Rudolf Dreikurs, 1897-1972), 美国儿童心理学家、精神病医生和教育家。现代实践派儿童心理学奠基人。
提要文摘附注:
本书系统地将阿德勒个体心理学理论应用于学校教育和课堂管理实践, 提出了“民主课堂”、“自然与合理后果”、“鼓励而非赞扬”等一系列影响深远的教育理念。它不仅仅是一部关于“技巧”的手册, 更是一部引导教师理解学生行为背后的心理动机、构建合作与尊重的师生关系、并促进教师自身成长的哲学与实践指南, 其核心是帮助教师理解学生行为目的, 并通过鼓励、尊重与合作来解决问题, 而非使用惩罚与奖励, 相信能够对教育工作者有较大启发。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G444/157 000998908   师专书库 图书定位    在编 师专书库
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