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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
如何有效运用阅读教学策略?/(美)露西·麦考密克·卡尔金斯(Lucy McCormick Calkins)著 林玲译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5191-1392-6/CNY39.80
载体形态项:
158页:图;24cm
并列正题名:
Art of teaching reading
丛编项:
阅读教学新视野丛书
个人责任者:
(美) 卡尔金斯 (Calkins, Lucy McCormick) 著
个人次要责任者:
林玲
学科主题:
英语课-阅读教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.412
提要文摘附注:
本书作者基于自身的经验,从图书的选择、评估、课程形式以及如何支持阅读困难学生等方面进行了深入讨论,着重介绍了图书分级、流水记录、错误分析等策略,以及如何上好指导性阅读与策略课,如何带领孩子克服文字方面的困难,培养孩子的阅读信心等。作者在方法讲解过程中提供了大量案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G633.412/6 000822305 2018  南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
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