MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 如何设计阅读教学工作坊？/(美)露西·麦考密克·卡尔金斯(Lucy McCormick Calkins)著 丁义静，马楠译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-1367-4/CNY39.80
- 载体形态项:
- 220页;24cm
- 丛编项:
- 阅读教学新视野丛书
- 个人责任者:
- (美) 卡尔金斯 (Calkins, Lucy McCormick) 著
- 个人次要责任者:
- 丁义静 译
- 个人次要责任者:
- 马楠 译
- 学科主题:
- 英语-阅读教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G633.412
- 提要文摘附注:
- 本书主要讨论如何设计低幼学段至中学阶段的阅读教学工作坊。内容涉及阅读工作坊设计、阅读工作坊中阅读材料的选用、阅读讨论活动的组织等。介绍了阅读工作坊、迷你课、阅读中心、阅读项目、图书俱乐部等阅读教学策略和工具。
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