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MARC状态:已编  文献类型:中文图书 浏览次数:24 

题名/责任者:
幼儿深度学习的理论与实践探索研究.理论篇/王小英主编
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2021.3
ISBN及定价:
978-7-302-56682-3/CNY99
载体形态项:
330页:图;26cm
个人责任者:
王小英 主编
学科主题:
学前教育-教学研究
中图法分类号:
G612
一般附注:
教育部人文社会科学研究规划基金项目
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书主要阐释了深度学习的历史演进、理论基础,幼儿深度学习的基本特质、逻辑框架、影响因素、指导策略,以及思维地图在幼儿深度学习中的应用等方面的内容。
使用对象附注:
教学研究人员。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G612/433 000972559   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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