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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:12 

题名/责任者:
教育心理学/陈琦, 刘儒德主编
版本说明:
第2版
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-04-031818-0/CNY49.10
载体形态项:
575页:图;23cm
丛编项:
高等学校心理学专业课程教材
个人责任者:
陈琦 主编
个人责任者:
刘儒德 主编
学科主题:
教育心理学-高等学校-教材
中图法分类号:
G44
中图法分类号:
G44
一般附注:
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
版本附注:
2005年第1版
书目附注:
有书目 (第545-575页)
提要文摘附注:
本书内容由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成,共十六章,以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果,并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本次修订,在第1版的基础上,进一步吸纳教育心理学最新的研究成果,根据我国教育教学中的焦点问题来编排思考问题、议题和案例,在图书体例安排上满足师生的教学和学习活动需要,在学术性的基础上体现实践性和操作性。
使用对象附注:
可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材,可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材,可作为教育科研人员的参考资料,还可作为各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试等)的参考用书。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G44/35-2 000238859  - 南校区24小时图书馆 图书定位    可借 南校区24小时图书馆
G44/35-2 000238860  - 南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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