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- 题名/责任者:
- 推开教育的另一扇窗:走向有意义的写作/王维审著
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 济南:山东文艺出版社,2020.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5329-5624-1/CNY55
- 载体形态项:
- 233页;24cm
- 其它题名:
- 走向有意义的写作
- 丛编项:
- 觉者为师
- 个人责任者:
- 王维审 著
- 学科主题:
- 师资培养-中国
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 教育发现
- 版本附注:
- 2018年第1版
- 提要文摘附注:
- 本书共分五章,第一章主要记录个人前期的成长困境及与文字的偶然相遇,以及在教育写作中获得的点滴感悟;第二章至第四章论述了个人写作的三个阶段,分别是问题性写作、专题性写作和研究性写作,重点谈了教育写作对教师成长的意义和价值;第五章讲述了作者从“一个人坚持写作”到“带着一群人写作”的行走改变,重点论述了团队共写对个人成长的激励和助推作用。
- 使用对象附注:
- 广大教育工作者
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