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MARC状态:订购  文献类型:中文图书 浏览次数:3 

题名/责任者:
推开教育的另一扇窗:走向有意义的写作/王维审著
版本说明:
第2版
出版发行项:
济南:山东文艺出版社,2020.6
ISBN及定价:
978-7-5329-5624-1/CNY55
载体形态项:
233页;24cm
其它题名:
走向有意义的写作
丛编项:
觉者为师
个人责任者:
王维审
学科主题:
师资培养-中国
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
教育发现
版本附注:
2018年第1版
提要文摘附注:
本书共分五章,第一章主要记录个人前期的成长困境及与文字的偶然相遇,以及在教育写作中获得的点滴感悟;第二章至第四章论述了个人写作的三个阶段,分别是问题性写作、专题性写作和研究性写作,重点谈了教育写作对教师成长的意义和价值;第五章讲述了作者从“一个人坚持写作”到“带着一群人写作”的行走改变,重点论述了团队共写对个人成长的激励和助推作用。
使用对象附注:
广大教育工作者
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