MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：28
- 题名/责任者:
- 跨学科项目式学习:36个科学教育案例/(美)琳达·弗洛绍尔(Linda Froschauer)编 陈一彬，李娟译
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 北京:电子工业出版社,2024.04
- ISBN及定价:
- 978-7-121-47235-0/CNY85.00
- 载体形态项:
- 20,281页:图，照片;26cm
- 中图法分类号:
- G612
- 一般附注:
- 世纪波
- 版本附注:
- NSTA授权出版
- 相关题名附注:
- 版权页英文题名：Bringing STEM to the elementary classroom
- 责任者附注:
- 琳达·弗洛绍尔（Linda Froschauer），美国科学教育协会前主席（2006-2007），是一位拥有超过37年教学经验的资深教育家，在儿童教学专业方向积累非常深厚，她同时也是《科学与儿童》（ScienceandChildren）杂志的编辑。
- 提要文摘附注:
- 本书是美国老师在幼儿园和小学课堂开展跨学科项目式教学的案例，36个科学教育实践，讲解不同学生在不同年级如何开展跨学科教学。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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