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MARC状态:审校  文献类型:中文图书 浏览次数:19 

题名/责任者:
十大教学模式/(美)托马斯·H.埃斯蒂斯,(美)苏珊·L.明茨著 盛群力等译
版本说明:
2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2020.09
ISBN及定价:
978-7-5675-9688-7/CNY98.00
载体形态项:
432页;26cm
丛编项:
教育治理与领导力丛书
个人责任者:
(美) 托马斯·H.埃斯蒂斯
个人责任者:
(美) 苏珊·L.明茨
个人次要责任者:
盛群力
学科主题:
教学模式-研究
中图法分类号:
G42
提要文摘附注:
本书通过基于标准和教学取向过程的教学模式,展示了10个基于证据的教学模式,并且为它们的变量提供了一系列认知教学法——创新、顺从、合作、竞争、诱导、推论、具体、抽象。新版本包括几项要点用来支持教学技巧的发展:章节通过从具体的模式深入到抽象的模式(即由简到难)来对概念有更清楚的理解,视频范例和教学策略说明概念,延伸活动提供了运用新信息和技巧的练习,教师们可以在本书中广泛资源的帮助下扩展他们的教学技能。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 附件 说明 书刊状态 还书位置
G42/182=2 000874882   南校区分馆 图书定位    可借 南校区分馆
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